手眼協調的日常生活遊戲活動(下)

發表者: 心路早療研發團隊
發表時間: 2012-12-28
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手眼協調的日常生活遊戲活動(下)

作者:郭恬妤  職能治療師

資料來源:PSN專刊第8期/我要自己吃-嬰幼兒飲食技能的發展與促進

外送比賽

讓 孩子手持湯匙將食物由桌子一端至另一端,可以由較大湯匙開始練習,再漸進至使用小湯匙;裝的物品可由較穩的米、豆子等開始,再引導至用湯匙運送流質或小 球、彈珠等物品,來增加難度。像彈珠或球這類較不穩、易搖晃的物體,難度較高,在練習時,肩、肘、腕的穩定度很容易看得出來,可以在孩子能力較好時操作; 此外,若孩子的能力更好時,在「外送」途中加入障礙物,如需跨越的物品或上下小階梯等,則可讓孩子學習如何同時兼顧手腳的動作。

夾夾樂

此活動為使用筷子前的能力準備。利用鐵夾夾取物品(小積木、揉成圓的黏土或是豆子、彈珠等),越是穩固不容易滑動的物品越容易進行;另外將鐵夾換成小鑷子則會增加困難度;也可以在鑷子兩邊用膠帶固定兩根筷子以練習用筷子夾物的動作,會比直接用兩根筷子練習來得容易許多。

搓湯圓

在 搓湯圓遊戲中除了必須運用雙手互搓來練習雙手協調外,可以先將黏土搓揉成條桿狀,然後要孩子切切成一段一段的(可用生日蛋糕的塑膠刀),再揉搓成圓球狀。 若是孩子切的動作仍不夠好,則先不要切太粗的長條;在揉搓湯圓過程中,可以教導孩子雙手旋轉式的揉搓,這是雙手協同動作高難度的練習。

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